ただでさえ人間とともに暮らすことは煩わしく、苦痛の連続だ。大人ともなれば人格のひな形を持ちながら完成を見ない子供という異物との暮らしを強いられ、その苛立ちは最高潮に達する。その日々の感情を癒す簡単な方法を語るのがこの作品だが、一見安直に見える「抱きしめるという方法」はつい論理で考えがちな我々にとっては案外聴くべき真理を語っているようだ。一個の動物である人間のありかたを模索することで、理性を偏重する我々の生き方も変わるのかもしれない。こういう「知恵」には騙されてもかまわないし、むしろそれを阻む「恥ずかしさ」こそを棄てるべきだろう。

ありきたりではあっても、小学校をめぐるひとつの街、まわりのスロープと桜並木の景観は最後まで舞台をダイナミックに彩っている。ラスト近く、教師がダッシュしてからのすべての街に至る高まりは情動的で血の沸騰を促す名シーンとして機能した。